Le garçon a été reconnu comme un génie mathématique à l’âge de cinq ans. Et à 15 ans, il étudiait déjà à Cambridge.
Maintenant, son emplacement et son travail en surprennent plus d’un.
Arran Fernandez est arrivé à l’Université de Cambridge à l’âge de 15 ans en 2010. Les scientifiques ont été impressionnés par les réalisations du garçon alors qu’il n’avait que cinq ans.
L’enfant a maîtrisé les mathématiques au niveau GCSE (lycée en Grande-Bretagne), tandis que d’autres enfants viennent de maîtriser le programme de la maternelle.
Arran a étudié pendant huit ans à l’Université de Cambridge, obtenant le titre de spécialiste principal pour avoir réussi un examen de mathématiques.
Déjà en 2018, il a obtenu une maîtrise puis un doctorat. Le professeur agrégé est devenu le plus jeune étudiant de l’université depuis 1773.
Selon Arran, d’autres étudiants de Cambridge l’ont immédiatement reconnu comme une célébrité. Cependant, cela et la différence d’âge avec les autres étudiants ne l’ont jamais mis mal à l’aise.
« Dans la plupart des cas, être plus jeune que les autres n’est pas si important. Parce qu’il est naturel pour moi de communiquer et de me lier d’amitié avec des gens de tous âges », a déclaré Arran.
Cependant, selon le génie lui-même, le mot «wunderkind», qu’il a souvent entendu dans son discours, est extrêmement inutile.
Plutôt qu’un talent naturel, il préfère la formation et le travail acharné qui l’ont mené à des réalisations extraordinaires.
« Être un prodige ne sert à rien. Je pense que tout est une question d’éducation, pas de nature », a admis Arran.
Arran lui-même pense que ses parents lui ont donné un sérieux départ dans la vie.
La famille a fourni à Arran une bonne éducation à domicile dès son plus jeune âge, dont il se souvient à peine.
Ce jeune homme de 25 ans l’a prouvé par son propre exemple en choisissant une voie plus terre-à-terre en tant que professeur assistant de mathématiques à l’Université de la Méditerranée orientale (EMU) à Chypre.
« Je suppose que c’est une histoire étrange, car qui se serait attendu à ce que je quitte Cambridge et vienne ici ? Mais je suis heureux ici, je ne me suis pas trompé en arrivant.
« Les enfants voient que si quelqu’un de Cambridge est allé à l’UEM, alors tout ira bien pour lui ici. J’espère que mon histoire pourra en quelque sorte inspirer les gens. Cela peut les aider à croire qu’ils sont capables de faire la même chose ou quelque chose de similaire dans leur domaine
